Alumnos ven clases en el suelo ante el desmantelamiento de la UDO de Nueva Esparta

La dirigencia estudiantil nacional e insular realizó un recorrido de visibilización por las instalaciones de la Universidad de Oriente (UDO), Núcleo Nueva Esparta, donde denunciaron las precarias condiciones en las que se encuentra la casa de estudios. Rosa Cucunubá, representante de la Federación de Centros de Estudiantes de la Universidad Central de Venezuela (FCU-UCV), junto a líderes de la UDO, constataron una realidad alarmante: la falta de mobiliario básico es tan severa que los jóvenes se ven obligados a recibir su formación académica sentados en el suelo de los salones de clase.

El deterioro de la planta física presenta riesgos inminentes, con fallas estructurales graves en escaleras y techos que comprometen la integridad de la comunidad universitaria. A este escenario se suma la inoperatividad de los laboratorios en carreras críticas como Enfermería y Medicina, los cuales carecen de los insumos y equipos técnicos esenciales para las prácticas profesionales. Según la representante de la FCU, esta situación es la consecuencia directa de una asfixia presupuestaria prolongada que también ha desarticulado servicios vitales como el transporte y el comedor estudiantil.

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La crisis también golpea el ámbito de la salud pública dentro de la institución, ya que los baños se encuentran en condiciones totalmente insalubres. Esta problemática afecta a los casi cinco mil estudiantes que intentan proseguir sus estudios en la isla, enfrentando desafíos diarios en las 14 carreras de pregrado que se imparten en el núcleo. El movimiento estudiantil señaló que la voluntad académica de docentes y alumnos se ve superada por una infraestructura que no garantiza las condiciones mínimas para la vida universitaria.

Ante este panorama, el movimiento estudiantil articulado exige el respeto a la autonomía universitaria y una respuesta inmediata por parte de las autoridades ministeriales. Los representantes afirmaron que mantendrán sus denuncias de forma pacífica hasta lograr que el derecho constitucional a una educación digna se materialice con recursos reales. Aseguraron que el rescate de la Udoné requiere soluciones concretas y no solo anuncios públicos, para evitar que el deterioro termine por paralizar definitivamente las actividades en una de las instituciones más importantes de la región insular.